要闻 | 复旦大学托育队列研究团队莅临爱多纷考察指导

2021年11月25日，来自复旦大学托育队列研究团队莅临爱多纷托幼苑，对园区质量、托育生活进行了详细的了解，对爱多纷的学习生活环境给予了高度评价，对老师们的工作给予了肯定！

背景介绍

 该研究由复旦大学公共卫生学院的托育研究课题组发起，是融合医学、教育学和心理学的多学科研究课题。项目负责人是复旦大学公共卫生学院副教授童连，曾主编《0-6 岁儿童心理行为发展评估》和《0-3 岁婴幼儿保健》全国教材。

“托育队列”是指纳入托育机构和在园的所有婴幼儿，对托育机构环境和照护水平，以及婴幼儿的健康与发展进行评估，并持续跟踪研究若干年。用以把握托育质量现况，和影响婴幼儿健康发展的关键因素，进而改善托育质量和促进婴幼儿全面发展。

作为深圳首家科技赋能的数字化智慧园区，总园长贺伟先生对于爱多纷的办学理念、服务特色、师资队伍以及软、硬件设施配备情况等做出详细介绍，让大家对于爱多纷的办园标准和资质有了更深的了解。

在总园长贺伟先生的陪同指引下，深入调研了“数字化托育服务”在园所的应用与落地，同时了解了园所的运营情况与办园特色。

在现场中，各位参访人员参观了爱多纷的教室，保健室，游玩区，配餐间等，大家对爱多纷清晰、细致的功能分区表示高度认可。深刻感受到各项细节的设计，充分考虑0-3岁婴幼儿使用角度。

参访专家使用专业的评估量表开展一日实地观察评估，观察时间从入园到离园，包括游戏、喂食、如厕、睡眠等所有环节，并针对园长、家长、老师发放调查问卷。

同时，参访团队与爱多纷的老师们进行了亲切互动，详细了解老师的工作情况，对老师细致的工作态度给予了高度的肯定。

复旦大学托育队列研究团队一行的莅临指导，给予爱多纷莫大鼓舞和信心！爱多纷坚持践行“用爱&尊重唤醒生命自觉”的品牌价值主张，为更多家庭和孩子们创造一个温馨、美好、光明的未来。

关于爱多纷

爱多纷，提供0-6岁托育一体化服务，拥有良好的环境设施，丰富的教具，以及专业的老师，根据孩子身心发育的规律来开展每日的活动，让每个孩子都能在充满爱心、安全有序的环境中茁壮成长。

此外，爱多纷还自主研发了i托儿智慧管理平台，通过技术的赋能，家长可以随时知悉宝宝在园状态，全方位构建托育机构全智慧化的场景。