托小班实景讲解：如何向家长呈现教学结果？

家长们在决定把孩子送托时，通常跟园所都是这么说的：“孩子还小，只要吃饱喝好、情绪稳定就OK了，不求他能学到什么。”

“一日生活皆课程”，这句话，作为园长，如果真信了，怕是很难留住家长。

家长的需求会随孩子的成长悄然变化，不会直白地告知园所。

往往是当孩子完全适应了托育园的一日生活，家长们就会开始关注“育”的部分，也就是孩子们学到了什么，哪些方面的能力得到了提升，对园所这方面的服务能力就会产生新的要求和标准。托是基础，育是结果！无法让“育”有效发生，托育机构就没有竞争力，就没有生源！

今晚20:30，爱多纷教学研发总监曾菲老师将连线托育研究员主编陈大涛老师，共同探讨“托育机构如何向家长呈现教学结果”。